Ausbildung zum Transaktionsanalytischen Berater/In oder TransaktionsanalytikerIn auf Basis Systemischer Transaktionsanalyse
Coaching und Beratung
Coaching bezeichnet die professionelle Beratung, Begleitung und Unterstützung von Menschen in herausfordernden Situationen. Es bezieht sich besonders auf Personen mit Führungs- oder Steuerungsfunktionen in Unternehmen und Organisationen. Zielsetzung von Coaching ist die Weiterentwicklung von individuellen oder kollektiven Lern- und Leistungspotenzialen. Coaching und Beratungskompetenzen sind wesentlich für Coaches und Berater, sie unterstützen Führungskräfte, Personalentwickler und alle die Aufgaben haben in der Menschen- und Teamführung.
Kompetenzen
Für diese Unterstützung von Menschen in Veränderungsprozessen brauchen Coaches oder Personen mit Führungsfunktionen vielfältige Kompetenzen: eine geschulte Wahrnehmungs- und Reflexionsfähigkeit, Methoden und Techniken zur Intervention, Praxiserfahrung und Übung sowie psychologisches Grundwissen. Um diese Kompetenzen zu erlernen, ist es nötig, die Vermittlung von Wissen mit Praxiserfahrung, Übung sowie einer anschließenden Prozessreflexion der Erfahrungen zu verknüpfen.
Praxisorientierung
Die Ausbildung zum Coach oder Berater auf Basis Systemischer Transaktionsanalyse steht als berufsbegleitende, praxisorientierte Weiterbildung genau für diese Verknüpfung. Der Praxisbezug ist für uns wesentlich. Ziel ist es, die persönlichen und professionellen Kompetenzen der Teilnehmer zu entwickeln – und zwar anhand der Praxiserfahrungen in ihrem eigenen beruflichen Umfeld.
Zielgruppe der Ausbildung
Die Ausbildung zum Coach oder Berater richtet sich an Projektleiter, Führungskräfte, Personalentwickler, Personalmanager, Trainer, Berater Sozialarbeiter, Lehrer, vor allem an Menschen die mit Menschen arbeiten.
Warum Systemische Transaktionsanalyse?
Die Systemische Transaktionsanalyse bietet Modelle („Landkarten“), mit denen man Prozesse in Organisationen und soziale Beziehungen zwischen Individuen und sozialen Systemen erkennen, beschreiben und steuern kann. Die Konzepte bestechen durch Praxisnähe, Präzision und Effizienz. Auf dieser Basis können andere Beratungs- und Coachingansätze sinnvoll integriert werden. Der integrative Ansatz auf Basis Systemischer Transaktionsanalyse ist deshalb besonders geeignet, um Veränderungsprozesse zu entwickeln und umzusetzen. Ein wirksames Instrument, um Change-Prozesse zu unterstützen und professionelle und persönliche Entwicklung voranzubringen.
Methoden
Die Weiterbildung sieht eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis vor. Neben der Vermittlung von Wissen und Methoden wird die Beratungs- und Coachingpraxis intensiv geübt und Fallbeispiele immer wieder unter diesem Aspekt reflektiert. Der Wechsel von Wissenserwerb, Praxiserfahrung und Prozess- und Eigenreflexion ermöglicht den Teilnehmern, ihre individuelle Professionalität sowie die Persönlichkeit zu entwickeln.
Abschluss
Zertifikat „Transaktionsanalytischer Berater/In“ Abschluss nach den Richtlinien der DGTA nach drei Jahren, anschliessend besteht die Möglichkeit sich auf das Examen zum Transaktionsanalytiker/In in der Masterclass vorzubereiten.
Voraussetzungen für die Zertifizierung:
- Einführungskurs in die Transaktionsanalyse
- 10 Supervisionsberichte und 10 Intervisionsberichte
- Präsentation eines Fachthemas im Seminar
- Abschlussarbeit: 10-seitige Darstellung des eigenen Praxisfalls
Umfang
Transaktionsanalytischer BeraterIn, DGTA
15 Module, optional Supervisionstage, Praxisgruppen, 50 Stunden (Selbsterfahrung, Beratung, Therapie)
Dauer: 3 Jahre, 30 Trainingstage
Kosten: 2500 € / 2900 CH pro Ausbildungsjahr für Selbstzahler. Für Geschäftskunden pro Ausbildungsjahr 4500€ / 4900 CH, zuzüglich Anmeldegebühr Zertifikation DGTA am Ende der Ausbildung.
Trainer
Peter Bremicker, Lehrtrainer, Berater und Coach
15 Jahre Erfahrung im Gestalten von professionellen Entwicklungs- und Lernprozessen als Coach und Trainer
Lehrtrainer für Transaktionsanalyse unter Supervision
Einzelcoaching, Teamentwicklung, Führungskräftetraining, Kollegiale Beratung
Berufserfahrung in Wirtschaft und Wissenschaft
Gast-Dozent an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Interimsmanager einer Stiftung
Führungsverantwortung in Non-Profit Organisationen
Berufserfahrung im Maschinenbau
Seit 2003 selbständig als Trainer und Coach
Supervisor (BSO)
Zertifizierte Lehrtrainer der Deutschen und Europäischen
Gesellschaft für Transaktionsanalyse (DGTA, EATA) Transaktionsanalytiker (PTSTA-C)
Studium der Theologie
Ausbildung zum Energieanlagenelektroniker
Termine 1. Ausbildungsjahr 2016 Lörrach
Sa. – So. 23+24. April 2016 jeweils 9:15 Uhr – 17:30 Uhr
Philosophie, Haltung, Arbeitsgrundlage „Kontrakt“
Mo.27. – Di.28. Juni 2016 jeweils 9:15 Uhr – 17:30 Uhr
Praxis- und Transfermodul
Mo19. – Di.20. Sep. jeweils 9:15 Uhr – 17:30 Uhr
Erstkontakt und Beratungssetting, Kommunikationspsychologische Grundlagen, Okay-Positionen.
Sa.19. – So.20. November jeweils 9:15 Uhr – 17:30 Uhr
Praxis- und Transfermodul
Fünfter Termin in 2017 Februar.
Transaktionen und ICH-Zustandskonzepte – Was sagen Sie, nachdem Sie Guten Tag gesagt haben?